Ser Voluntario en Cruz Roja

La actividad voluntaria como modo de conseguir experiencia previa al trabajo

El desempleo juvenil y políticas sociolaborales

Ayer salio un articulo en La Voz de Galicia con datos preocupantes con respecto al número de jóvenes (personas comprendidas entre los 16 y los 25 años) que están en el paro y buscan de forma activa empleo

Personas sin Hogar

Hablamos de personas que están excluidas del mercado laboral o con trabajo precario; personas pobres o muy pobres que no disponen de medios económicos o estos son insuficientes o irregulares

Marco Jurídico

La declaración Universal de Derechos Humanos de las Naciones Unidas, establece, en su artículo 25, apartado 1º, que "Toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado que le asegure, así como a su familia, la salud y el bienestar y, en especial, la alimentación, el vestido, la vivienda, la asistencia médica y los servicios sociales necesario

II Plan Gallego de Inclusión

Tiene como objetivos estratégicos básicos los siguientes: Darle un nuevo impulso a la integración y coherencia de las políticas activas de inclusión. Mejorar la cobertura territorial, las dotaciones materiales y la coordinación.

Politicas destinadas a grupos marginales

Hoy vamos a centrar esta entrada en aquellos grupos marginales, o en aquellas personas que corren el riesgo de formar parte de el.

jueves, 28 de abril de 2011

Estudios sobre las personas sin hogar



Es facil caer en la tentación de creer que si algo o alguien no nos interesa o nos pasa desapercibido al resto de la sociedad le pasa algo parecido, es lo que suele ocurrir con los comunmente denominados Sin techo.

A lo largo de nuestras vidas los hemos visto, tal vez durmiendo en un banco o en cualquier cajero, pidiendo limosna con su perro y arropado por una andrajosa manta e incluso intercambiando cartones de vino con otros compañeros, pero seguro que también, una vez vistos y puede que dedicandoles una mirada de desprecio, nos hayamos olvidado de ellos, como mucho dedicarles un "pobrecitos" o, en otros casos, "se lo habrán buscado".

Pero no siempre es asi y por suerte se estan elaborando estudios sobre estos grupos sociales, el que más nos ha impresionado es el que realizo en Septiembre del 2.010 "O Valedor do Pobo", en dicho estudio explica los distintos tipos de sin techo que hay, las causas de cómo una persona puede llegar a ese punto, los distintos centros y servicios que hay en Galicia, las conclusiones a las que llega y las recomendaciones para volver a incluir a este colectivo a la sociedad, es decir, que vuelvan a tener un hogar y un trabajo que les de para vivir.

Entre otras cosas recomienda hacer un plan para prevenir que siga ocurriendo esto (para eso indica que tendrían que participar los servicios sociosanitarios, laborales y educativos para que identifiquen a aquellas personas que corran el riesgo de excluirse socialmente), también hace incapie en que la Consellería de Traballo e Benestar debería de realizar un estudio - diagnostico sobre dichas personas y los recursos con los que cuentan (es muy dificil saber la cifra exacta de estas personas) y otras medidas más comunes serían las de planes de inclusión social, atención a la salud física, ...

La Cruz Roja cada año elabora un informe sobre la vulnerabilidad social, este año incluso se centra en cómo esta afectando la crisis a las personas que viven en esta situación, aqui se describe cómo es el perfil de los participantes del estudio, los factores de riesgo e incluso incluye los talleres de autoexpresión que se realizaron con diversas familias.

A parte de estudios e informes también hay actividades que apuestan por las buenas prácticas en la intervención social, son programas dónde participan personas y empresas que buscan integrar a las personas en la sociedad y que esta este cohesionada.

miércoles, 27 de abril de 2011

Proxecto home en peligro



El 14 de Abril del 2.011 salió en La Voz de Galicia la noticia de que Proxecto Home Galicia se encuentra en un momento delicado debido a que cuenta con un presupuesto menor (un 35% menos con respecto al año pasado, lo que equivaldrían a unos 400.000€) dado que la Administración pública tuvo que hacer un reajuste de subvenciones y las aportaciones dinerarias descendieron como resultado de la crisis que esta afectando a todos los sectores.

Es un mal momento para esta entidad debido a que esta realizando la construcción de una nueva sede en Santiago de Compostela, por suerte cuenta con la ayuda de la Fundación Amancio Ortega. Para paliar con esta situación estan realizando una campaña de concienciación denominada "Resposta Social Solidaria" para conseguir fondos de empresas y particulares que quieran participar.

De todas formas, es inconcebible que una organización que ha ayudado durante más de veinte años a tantas familias con el tema de las drogodependencias, más de 1.100 personas cada año han pasado por este centro, tenga tantos problemas para seguir adelante cuando en estos momentos se ha incrementado el número de drogodependientes y es cuando más se necesita a una organización de este tipo que tiene una gran reputación debido al número de personas que han pasado por ese centro y que actualmente están llevando una vida normal.

lunes, 25 de abril de 2011

Actores que intervienen en las políticas sociolaborales

Ya hemos comentado anteriormente cómo surgen las políticas sociolaborales, pero no hemos profundizado sobre quienes intervienen en su creación, la intención de esta entrada es precisar los actores que están involucrados, para eso distinguiremos varios niveles, siendo el primero el de más relevancia o el que más áreas abarca y el último el que tiene un carácter más concreto o determinado.

En el primer nivel nos encontramos con el Gobierno, sin sus leyes y otras gestiones no se podría llevar a cabo ninguna propuesta.

En el segundo nivel están situados los Ministerios, concretamente los de Trabajo e Inmigración, el de Sanidad, Politica Social e Igualdad y el de Educación.

En el tercer nivel se encuentran los Gobiernos Autonómicos o regionales, los Ayuntamientos, las Patronales, los Sindicatos y los Organismos Internacionales.

En cuarto y último lugar están situados otros grupos de interés, como pueden ser las Asociaciones de Vecinos, Colegios, ...

Visto de esta forma puede resultar un poco difícil de entender o de visualizar los niveles que hemos comentado, por eso mismo vamos a tomar como referencia una noticia del Ayuntamiento de Ortigueira donde nos informa que se ha renovado un programa dedicado a la prevención del absentismo y abandono escolar, en el que pueden participar voluntariamente aquellos estudiantes que hayan sido expulsados del colegio, para el buen resultado del mismo es necesario un compromiso de participación tanto de los padres como de los estudiantes afectados.

Para que dicho programa se implantará fue necesaria la intervención de los siguientes actores, siendo el primer nivel la elipse del centro y el cuarto el más exterior.


domingo, 24 de abril de 2011

La transversalidad en las politicas sociolaborales



Una politica de estas caracteristicas y dimensiones no siempre afectan a un unico grupo social, hay veces en que pueden concurrir varias áreas (como en los casos en los que jóvenes, mayores de cuarenta y cinco años y personas con riesgo de exclusión social tenían prioridad a la hora de acceder a un curso de formación o a una subvención), a esta confluencia se la denomina transversalidad y dependiendo de como sea su naturaleza se pueden distinguir cuatro tipos de políticas:

  1. Regulativas: Aquellas que imponen obligaciones a las personas, como es el caso del poder policial o la legislación en materia de salud pública.
  2. Distributivas: Son las que proporcionan facilidades o privilegios a grupos determinados de la población, estas politicas se ven en los casos de subsidios, subvenciones, ...
  3. Redistributivas: En este caso las normativas imponen una clasificación, una clara muestra la tenemos en la politica fiscal (I.R.P.F.) y en el sistema en el que se basa la Seguridad Social.
  4. Constitutivas: Son las que confieren poder y autoridad, el ejemplo más claro lo tenemos con la normativa que establece la separación de poderes en un Estado.


Fuente: Decision making vs policy making: towards an antidote form technocarcy. T. Lowi (1.970). Public Administration Review (vol. 9, pag. 314 - 326).

sábado, 23 de abril de 2011

¿Qué son las políticas sociolaborales?



Antes de responder esta pregunta tenemos que explicar lo que se entiende por cada termino por separado, para eso tomaremos como referencia diversas fuentes.

Una política pública tiene multitud de definiciones pero la más directa y sencilla de entender es la de Thomas Dye, un conocido profesor e investigador americano, que decía lo siguiente: "una política publica es todo aquello que los gobiernos deciden o no hacer".

Las políticas sociales son aquellas referidas a los derechos sociales (educación, transporte y vivienda social), mientras que las políticas laborales son aquellas que involucran a todo lo referido al mundo laboral (trabajadores, empresarios, ...).

Teniendo claro esto se pueden definir las políticas sociolaborales como aquellas donde coinciden las políticas sociales y las laborales, esto se da en el caso de: Empleo, Formación Profesional, Seguridad y Salud laborales, Exclusión Social, Protección a la familia, Juventud, Discapacitados, Personas de edad avanzada, ...

Las características principales de las politicas sociolaborales son:


  1. Satisfascen necesidades básicas.
  2. Son derechos de prestación, es decir, para que sean efectivos tienen que intervenir los poderes públicos (haciendo leyes donde se establecen las condiciones mínimas de trabajo, recaudando cuotas para la Seguridad Social o garantizando la educación y la asistencia sanitaria).
  3. No se pueden a aplicar a todos por igual, dependerá del caso a tratar, no tienen los mismos derechos sociales un trabajador, que un jubilado o un minusválido.
  4. Son muy difíciles de cuantificar, de determinar si son efectivos o no.
  5. Se basan en la solidaridad comunitaria, es lo que permite que las personas más necesitadas puedan obtener prestaciones y servicios básicos (educación, sanidad, ...).
  6. Son individuales, es decir, no se pueden aplicar a un colectivo.
  7. Son universales, porque todos los individuos tienen derecho a tenerlos y a disfrutar de ellos.


Este tipo de políticas suelen surgir de la siguiente manera:


  1. Una vez detectado el "problema" se procede a definirlo, es decir, ver en qué consiste, qué área geográfica afecta y a quien.
  2. Establecido el primer punto se redactan los procedimientos que se pueden llevar a cabo.
  3. Se elige una de las estrategias.
  4. Se lleva a cabo lo que se ha decidido.
  5. Se evalúa si se han alcanzado los objetivos previstos.
  6. Si los efectos no fueran los deseados (o hay cosas que se pueden mejorar) se procederá a reformular la política.


viernes, 22 de abril de 2011

Politicas sociolaborales destinadas a grupos marginales



En estos días hemos comentado diversas politicas destinadas a gente joven, pero hoy vamos a centrar esta entrada en aquellos grupos marginales, o en aquellas personas que corren el riesgo de formar parte de el.

Estas politicas son más dificiles de llevar a cabo debido a lo delicado de la situación, a parte de los problemas personales de cada persona hay que tener en cuenta las circunstancias externas que los rodean; aqui destacaríamos el rechazo de la sociedad con respecto a estos grupos, las diferencias culturales y los problemas con el idioma en algunos casos.

Estas barreras se pueden paliar principalmente con la formación (cursos de español para inmigrantes, cursos destinados a aprender un oficio, ...) y con la educacción de la sociedad, al igual que hay campañas destinadas a la educación vial, la prevención, ...se podría hacer una destinada a la inclusión social de dichos grupos.

Como ya habiamos comentado anteriormente las ONG´s ofrecen muchas de estas medidas, la Cruz Roja, por ejemplo, ofrece clases de español gratuitos, Caritas Diocesana tiene programado dar formación a más de trescientas personas en riesgo de exclusión social en el 2.011, los cursos que ofertan son de Auxiliar de dependencia, Marinero, Camarera de pisos y Líneas electricas de baja tensión según el articulo de La Voz de Galicia del 25 de Marzo.

Pero las ONG´s no son las unicas, hay veces que leyendo el periodico (o haciendo "zapping" por internet) encuentras noticias como la de que la Asociación del Pueblo Gitano en Galicia esta solicitando que legalicen la situación de los furtivos que hay en la Ría de Ferrol, para eso proponen hacerlo en dos fases, una primera en donde ayuden a la regeneración de la ria y una posterior donde, una vez legalizada su situación, formen una cooperativa laboral para poder mariscar en una zona concreta y poder vender el marisco a través de una cofradía y dentro de la legalidad (fuente: La Voz de Galicia 30 de Marzo del 2.011).

Otra noticia que nos ha llamado la atención es la de del programa "Una empresa en mi colegio" que se esta llevando a cabo en cuatro colegios de Ourense, en él alumnos de primaria aprenden lo que el el CIF, cómo trabajar en equipo, cómo gestionar una cooperativa, ... para eso ponen un capital inicial cada socio, eligen los componentes de la directiva, montan su huerto (los productos que obtengan serán vendidos en la feria de Mayo), se reparten los beneficios e incluso crean campañas de marketing. Esta iniciativa ayuda a promover las empresas gallegas y a que los niños tengan más opciones para salir adelante el día de mañana (fuente El Pais 22 de Febrero del 2.011).

Este tipo de noticias hacen que la gente que se encuentra en este tipo de situación mantengan la esperanza de que pueden lograr salir de ahí, aunque aún no se cuenten con muchas políticas destinadas a integrarlos en la sociedad, y en el mercado laboral, tienen por donde empezar.

Noticias de la Universidad de La Coruña



La Universidad de la Coruña esta realizando diversas actividades que, aunque no tengan mucho que ver con la temática del blog, nos ha parecido que os podían ser de utilidad y de interés.

En primer lugar nos invita a descubrir todas las vertientes artísticas de David Lynch, director americano del que nos sonaran algunas películas como Eraserhead o Mullholland Drive y su archiconocida serie Twin Peaks.
Esta exposición estará hasta el 31 de Mayo del 2.011, en el espacio de intervención cultural da Universidade da Coruña ubicado en Paseo de Ronda número 47, el horario es de Lunes a viernes de 11:00 a 22:00.
La entrada es gratuita, así que ya no tenéis excusas para conocer a este curioso director, encontrareis un poco más de información en este enlace.

La siguiente propuesta son unas jornadas sobre "A diversidade e o ensino superior", el programa cuenta con diversas charlas, mesas redondas y talleres relacionados con diversas herramientas informáticas.
Las jornadas se llevarán a cabo en el salón de actos de la facultad de Sociología y el edificio de Servicios Centrais de Investigación entre los días 2 y 4 de Mayo, del precio no se indica nada.
Para inscribirse tenéis que cubrir el siguiente formulario antes del 25 de Abril a las 14:00.





lunes, 11 de abril de 2011

Estudio sobre jóvenes y empleo





Actualmente se esta llevando a cabo en la Universidad Autónoma de Madrid un estudio sobre los jóvenes y el empleo.

En estos momentos la investigación aún se encuentra en la fase de recopilación de información para lo que se requiere de nuestra colaboración para que completemos un cuestionario que se encuentra en el siguiente enlace.

Realizar este cuestionario no lleva más de cinco minutos y ademas garantiza el cumplimiento de las leyes sobre el secreto estadístico y protección de los datos personales, datos que ni se solicitan debido a que es anónimo.

Os animamos a participar y a que ayudéis en su investigación.

Un saludo a todos y gracias de antemano por la colaboración.


lunes, 4 de abril de 2011

El desempleo juvenil y políticas sociolaborales que contribuyen a paliarlo

Ayer salio un articulo en La Voz de Galicia con datos preocupantes con respecto al número de jóvenes (personas comprendidas entre los 16 y los 25 años) que están en el paro y buscan de forma activa empleo.
A modo de resumen indica que España acaba de alcanzar su mayor tasa de desempleo juvenil de los últimos dieciséis años, lo que se traduce a que "el 43´5%  de los menores de 25 años que desean trabajar no hallan ocupación".
No vamos a caer en el eterno debate de cómo se llego a tal extremo, cómo se pudo evitar, etc. lo relevante de este tema es ¿qué pueden hacer los jóvenes que se encuentran en tal situación?
Es muy fácil decir que sigan buscando, pero lo cierto es que hay estudios que demuestran que estar buscando trabajo de forma activa sin ningún resultado puede acarrear una serie de consecuencias para la salud mental de la persona, en este artículo de Norberto Abdala (profesor titular de Psiquiatría) describe las consecuencias psicopatológicas del desempleo.
En la actualidad, si se busca bien, las personas que se encuentran en dicha situación tienen a sus disposición cursos y ayudas para que consigan encontrar trabajo, a continuación veremos una serie de ejemplos:
Para aquellas personas que tienen un negocio en mente es un buen momento para llevarlo a cabo debido al incremento de de ayudas y facilidades para los prestamos, el Servicio Público de Empleo Estatal, por ejemplo, cuenta con "Prestamos a jóvenes emprendedores" que son de hasta 50.000 € sin necesidad de aval. Por si fuera poco dicha entidad nos proporciona gran cantidad de información para solucionar las dudas que puedan surgir, la Universidad también nos facilita el proceso al habilitar a los universitarios el SAEE que es el "Servicio de Apoio ao Emprendemento e ao Emprego aos Universitarios".
Debido al aumento del número de personas inscritas en el paro la oferta de formación se ha incrementado, es una forma de que las personas adquieran de forma gratuita (e incluso ayudándonos con los gastos de desplazamiento) conocimientos que las ayuden a optar a un puesto de trabajo. Las mejores páginas para buscar cursos son redtraba@ y la Confederación de Empresarios.
En la actualidad también podemos contar con numerosos programas de inserción laboral, la finalidad es enseñar a aquellos interesados la mejor forma de buscar empleo (cómo hacer un curriculo, cómo comportarse en una entrevista de trabajo, etc.), la única diferencia entre unos y otros es que en algunos te dan una ayuda economica, mientras te comprometas a buscar de forma activa empleo (como en el caso del Programa Temporal de Protección por Desempleo e Inserción) y en otros sólo te dan formación e información (un claro ejemplo lo tenemos en el Programa MOBILE).
Por si fuera poco cada municipio esta desarrollando sus propias politicas sociolaborales para ayudar a este colectivo, buceando por La Voz de Galicia encontramos lo siguiente:
San Sadurniño esta organizando un curso de iniciación ecológica sostenible dónde te enseñan, entre otras cosas, a mantener una explotación de este tipo, para una persona a la que le guste el tema podria suponer el comienzo de un negocio (hoy por hoy hay bastante demanda de productos ecologicos y naturales). Esta noticia se publico el 30 de Marzo del 2.011.
Otro articulo de interés es que "la Concellería de Xuventude" acaba de abrir el plazo para presentar los proyectos y poder optar a las subvenciones del área municipal (20.000€) que irán destinados a apoyar programas y actividades de asociaciones o de grupos de jovenes que promocionen la información juvenil y la animación sociocultural o que promuevan las nuevas tecnologías. Esta noticia fue publicada el 27 de Marzo del 2.011.
En Ortigueira "la Concellería de Cultura" ha apostado una vez más por el "Ciclo de Novos Intérpretes Concello de Ortigueira" que esta destinado a potenciar las carreras musicales de jóvenes entre los 18 y los 25 años con la novedad de que este año  se incluye la especialidad de canto.

domingo, 3 de abril de 2011

PERSONAS SIN HOGAR


Hablamos de personas que están excluidas del mercado laboral o con trabajo precario; personas pobres o muy pobres que no disponen de medios económicos o estos son insuficientes o irregulares ( limosnas, ayudas, trabajos ocasionales...) que no les permiten vivir en un alojamiento con la estabilidad necesaria.


El perfil de persona sin hogar ha evolucionado al compás de las nuevas realidades socioeconómicas, siendo interesante y significativo, señalar tres características novedosas: una ligera feminización, una mayor presencia de extranjeros carentes de raíces que puedan mitigar sus dificultades, y una constatación de rebaja en la edad del colectivo.
Recursos y tipología

Son recursos de naturaleza diferente que tienen como denominador común, la prestación de servicios a personas carentes de medios económicos y especialmente, personas sin hogar.
Los centros de inclusión y emergencia social pueden presentar distinta naturalez y, según ella reunir requisitos específicos. Se pueden distinguir  los siguientes:
  • Albergues: son establecimientos para el alojamiento de carácter temporal, destinados a acoger a personas en situación de emergencia social.
  • Centros de acogida e inclusión: son centros en régimen residencial temporal en los que, mediante una actuación programada, se posibilitan oportunidades de ajuste personal e incorporación sociolaboral a las personas en situación de riesgo de exclusión social.
  • Comedores sociales: en ellos se ofrece un servicio de desayuno/comida y/o cena a las personas en riesgo de exclusión social con necesidades de manutención.
  • Centros de atención social continuada: abiertos en horario continuado y permantente, o como mínimo, con horario complementario al resto de los recursos sociales de atención a las situaciones de exclusión y de emergencia, en los que se ofertan servicios de atención a necesidades básicas o urgentes de los usuarios.
  • Centros de día: están destinados a posibilitar, en régimen diurno, diversas oportunidades de mejora de la inclusión social y de ajuste personal a los individuos en situación o riesgo de exclusión social, proporcionándoles, entre otros, servicios de terapia ocupacional, autocuidado, habilidades sociales,etc, así como formación de carácter prelaboral adaptada a las características de las personas usuarias.
En Galicia las dos prestaciones asistenciales que más utilizan los sin hogar son las de alojamiento y manutención

viernes, 25 de marzo de 2011

Ser voluntario en la Cruz Roja

Esta muy generalizada la idea de que un voluntario es una persona relativamente joven (entre los 20 y 30 años) que tiene mucho tiempo libre y que se dedica a jugar a las cartas con las personas del asilo o a asaltar barcos pesqueros en pequeñas embarcaciones (en el caso de Greenpeace).

Esos proyectos existen y esta claro que se llevan a cabo, pero ser voluntario en una organización aporta muchas más cosas, de lo que se piensa, a la sociedad y al propio voluntario.

Organizaciones mundiales como "Médicos del Mundo", "Intermón Oxfam" o, a la que yo pertenezco, la "Cruz Roja" se encargan desde gestionar recursos en tiempos de (tristemente vigente)  crisis, como en el caso de Japón, Haití... , darle a la senectud salidas dignas a problemas de soledad, de alimentación con iniciativas como el SEMUS, o simplemente a dar apoyo logístico y sanitario a diversas ramas de la vida social.

En mi caso me referiré a la que conozco de primera mano, la "Cruz Roja Española", donde tenemos unos derechos y deberes institucionales que cubren desde una formación gratuita y adecuada para cumplir los aspectos del campo en el que se es voluntario (de primera mano diré, cursos de "Técnico en Instrumental", "Primeros Auxilios" y similares para poder estar en la rama de "Socorros y Emergencias"), una equipación adecuada a las funciones a realizar o una clara diferenciación entre vida "voluntaria" y vida "privada", como podría ser entre vida "laboral" y vida "personal".

La pertenencia a una ONG, sea internacional o meramente local, otorga una serie de beneficios a la hora de  adquirir conocimientos y experiencia enfocado a una vida laboral plena, desde la meramente relacional a la hora de saber manejarse con asertividad en un mundo cada vez más multiétnico, como por ejemplo en "Cruz Roja Juventud", cursos y experiencia de primera mano en la rama de los primeros auxilios, seguridad laboral o en el ámbito de la sanidad, ambulancias... en el departamento de "Socorros y Emergencias", bien en su rama de mar o  en la de tierra, o conocimientos en la rama del cuidado social, ancianos, enfermos cerebrales...

Vídeo de CR Almería

A parte de la formación para voluntarios, la casa forma a desempleados y da cursos privados, homologados y oficiales, desde "Manipulador de Alimentos", "Taller para Trabajar la Memoria en Personas Mayores" o "Plan de Socorros y Emergencias".

Sin embargo la "Voluntariedad" no solo te da formación útil para la vida laboral, o conocimientos y habilidades sociales para el día a día, en la vida normal o en la empresa, te puede otorgar, a mayores,  contactos útiles para la consecución de un empleo, conocimientos del funcionamiento interno de diversas administraciones estatales (en el caso de mi departamento, del Ayuntamiento o del SERGAS, por citar algunos), puntos en diversas oposiciones del estado y algo que no se puede adquirir de ningún otro modo, respeto a la "empresa" donde "trabajas" y un alto grado de implicación en la misma.

Un voluntario puede crecer dentro de su ONG, adquirir puestos de responsabilidad, gestionar recursos, convertirse en un activo contratado o seguir solo en sus ratos libres como mero voluntario, da bagaje social, cultural... te puede permitir viajar a sitios en conflicto, a concursos internos departamentales, aprender a convivir con grupos grandes de trabajo, o pequeños, según las circunstancias, a aprender a adaptarte y usar lo que tengas para los objetivos que necesites conseguir.



Diversas empresas, además, ven como algo positivo el ser voluntario, muchos cursos de búsqueda de empleo recomiendan añadir en los currículos dicho estatus, sobre todo si todavía no tienes experiencia laboral, así como si se es meramente socia de alguna iniciativa solidaria, dado que denota algunos principios que ciertas  compañías valoran y en general da buena imagen pública.


Como detalles puntuales al hilo, muchos trabajadores del 061, en la zona de A Coruña, son o han sido voluntarios de "Cruz Roja", cierta cantidad de personal sanitario como enfermeras o auxiliares de enfermería de los hospitales locales son a su vez voluntarios, así que, si bien no es un elemento por el que deberías plantearte ser voluntario, si es un posible beneficio tangible (volveríamos a hablar de la infinidad de beneficios no tangibles que se adquieren, pero no es el objeto de este escrito) de tu tiempo, esfuerzo y aprendizaje.


lunes, 14 de marzo de 2011

EXCLUSION SOCIAL

Por "exclusión social" se entiende la falta de participación de determinados segmentos de la población en la vida social, económica, política y cultural de sus respectivas sociedades debido a la carencia de derechos, recursos y capacidades básicas( acceso a la legalidad, al mercado laboral, a la educación, a las tecnologías de la información, a los sistemas de salud y protección social, a la seguridad ciudadana) que hacen posible una participación social plena.


Los datos del IGE apuntan que el 14,3% de los hogares gallegos tienen riesgo de caer en esta situación de miseria, cifra superior a la del 2008, en que el porcentaje era del 13,8%. Si se descuentan las prestaciones percibidas, el porcentaje aumenta hasta el 32%.


Los colectivos más vulnerables a la exclusión social son: personas mayores, personas con discapacidad, infancia y familias en situación o riesgo de exclusión social, personas drogodependientes, población inmigrante, población reclusa, colectivo gitano, mujeres en situación o riesgo de exclusión y personas sin hogar.

MARCO JURÍDICO

La declaración Universal de Derechos Humanos de las Naciones Unidas, establece, en su artículo 25, apartado 1º, que "Toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado que le asegure, así como a su familia, la salud y el bienestar y, en especial, la alimentación, el vestido, la vivienda, la asistencia médica y los servicios sociales necesarios; tiene asimismo derecho a los seguros en caso de desempleo, enfermedad, invalidez, viudez, vejez y otros casos de pérdida de sus medios de subsistencia por circunstancias independientes de su voluntad".

Naciones Unidas aprobó, por unanimidad en el año 2000, lo que se conoce por "Los objetivos del Milenio", estableciendo plazos para la erradicación de la pobreza en el tercer mundo, cuya primera fecha de control se fijó para el año 2015.

En el ámbito europeo:

 El Parlamento Europeo y el Consejo de Europa, en su Decisión 1098/2008, relativa al año Europeo de Lucha contra la Pobreza y Exclusión Social, estableció los siguientes objetivos y principios:
  • Reconocimiento del derecho fundamental de las personas que se encuentran en situación de pobreza y exclusión social a vivir con dignidad y a desempeñar un papel activo en la sociedad.
  • Aumentar el compromiso de la opinión pública en las políticas y acciones de inclusión social, insistiendo en la responsabilidad colectiva e individual en la lucha contra la pobreza y la exclusión social y en la importancia de promover y respaldar las actividades voluntarias.
  • Promover una sociedad más cohesionada, sensibilizando sobre las ventajas para todos de una sociedad en la que se erradique la pobreza, se permita la justa distribución y no se margine a nadie.
  • Reiterar el compromiso político de la Unión Europea y de sus Estados miembros de influir de forma decisiva en la erradicación de la pobreza y exclusión social.
En el ámbito estatal:
  • Constitución española, que establece como principios rectores de la política social y económica, el deber de asegurar la protección social, económica y jurídica de la familia (art. 39.1). Promover las condiciones favorables para el progreso social y económico y para una distribución de la renta regional y personal más equitativa en un marco de una política de estabilidad económica (art. 40.1 ). En su artículo 47, establece que "todos los españoles tienen derecho a disfrutar de una vivienda digna y adecuada. Los poderes públicos promoverán las condiciones necesarias y establecerán las normas pertinentes para hacer efectivo este derecho, regulando la utilización del suelo de acuerdo con el interés general para impedir la especulación.
  • La ley 44/2007, del 13 de Diciembre regula el régimen jurídico de las empresas de inserción y establece un marco para promover la inserción laboral de personas en situación de exclusión social.
En el ámbito autonómico:

En virtud de lo previsto en el artículo 148 de la Constitución española, el Estatuto de Autonomía de Galicia, recogió la competencia exclusiva en materia de asistencia social y vivienda, sin perjuicio de la aplicación necesaria de la normativa estatal en todos aquellos aspectos institucionales que sean de su exclusiva competencia.
Esta competencia exclusiva se desarrolla a través de normas autonómicas y locales:

  • La ley 7/1985, de 2 de abril, reguladora de las bases del Régimen Local, en sus artículos 25 y 26, encomienda a los ayuntamientos determinadas competencias en materia de vivienda y servicios sociales.
  •  La ley 13/2008 de 3 de diciembre, de Servicios Sociales de Galicia, que regula de forma exhaustiva los aspectos básicos de los servicios sociales en Galicia, en su Título VII, se ocupa de la atribución de competencias a las adiministraciones públicas de Galicia en materia de servicios sociales, estructurándola en dos niveles: Xunta de Galicia y entes locales, que habrán de actuar conforme a los principios de coordinación y cooperación.
En lo que se refiere a las competencias de las entidades locales, se fijan unos servicios mínimos que habrán de quedar garantizados por los ayuntamientos y la posibilidad de que puedan desarrollar actividades municipales complementarias a otras administraciones públicas.

  • La ley 13/2008 de 3 de diciembre

sábado, 12 de marzo de 2011

II PLAN GALLEGO DE INCLUSIÓN SOCIAL

Tiene como objetivos estratégicos básicos los siguientes:

  • Darle un nuevo impulso a la integración y coherencia de las políticas activas de inclusión.
  • Mejorar la cobertura territorial, las dotaciones materiales y la coordinación.
  • Integrar y complementar la estrategia de la inclusión social, especialmente en las áreas territorialmente deprimidas.
  • Incidir en la mejora de la inclusión social de colectivos y grupos cronicamente vulnerables, como la comunidad gitana o la gente sin hogar, entre otros.
  • Fomentar la participación de las organizaciones de solidaridad e iniciativa social (ONG) en el desenvolvimiento de actuación.
Para la consecución de estos objetivos, la principal herramienta de intervención propia del plan es la red de equipos de inclusión sociolaboral, que le dan cobertura al conjunto del territorio gallego.


Se trata de un total de 28 equipos interprofesionales distribuídos territorialmente, de los cuales el Consorcio Gallego de Servicios de Igualdad y Bienestar asume la puesta en marcha de 20, incluído un equipo técnico de coordinación. Los 8 restantes son de dependencia de los ayuntamientos de las siete ciudades gallegas y del Consorcio das Mariñas. En todos los casos su dependencia funcional y su financiación se enmarca en el II Plan Gallego de Inclusión Social mediante convenios de colaboración con la Secretaría General de Bienestar de la Vicepresidencia de la Igualdad y del Bienestar.


Otro de los recursos de la estrategia gallega de inclusión los constituye la red de servicios sociales de atención primaria municipal y las unidades tramitadoras de la renta de integración social de Galicia (RISGA), con quien se establecerán líneas de coordinación y comunicación para posibilitar la anticipación a las situaciones de exclusión, acercando respuestas de calidad a las necesidades emergentes de la ciudadanía desde la proximidad.

miércoles, 9 de marzo de 2011

SERVICIO MUNICIPAL DE INSERCIÓN SOCIAL

El servicio municipal trabaja sobre la inserción social de personas o colectivos en situación de exclusión, generalmente motivada por su posición económica o bien causada por su situación vital (infravivienda, minoría étnica, drogodependencia, discapacidad, etc)..


Programa de inclusión social- plan gallego de inserción social: conjunto integrado de medidas dirigidas a la inserción sociolaboral que potencia las políticas activas existentes mediante mecanismos innovadores de intervención y coordinación. Se dirige a personas y familias que se encuentren en situación de desventaja social, que provoque el mantenimiento de formas de vida marginales. Se pretende que estas familias adquieran las habilidades necesarias para evitar su vulnerabilidad a los cambios en los procesos económicos, posibilitando el acceso al empleo y el mantenimiento de un modo de vida normalizado..


El plan incluye los siguientes servicio:
  • Ámbito de la salud:
  • Ámbito de desarrollo personal.
  • Ámbito de la vivienda.
  • Ámbito prelaboral.
  • Ámbito laboral.
Programa municipal de desarrollo gitano: conjunto de acciones formativas que previenen la marginación del pueblo gitano y las actitudes de rechazo y  marginación

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